CENTRO ESPECIALIZADO EN LENGUAJE Y APRENDIZAJE

C.E.L.A. es un centro de atención especializada en la investigación, evaluación, diagnóstico e intervención en las áreas de:
- Psicopedagogía.
- Educación Especial.
- Trastornos del Desarrollo: Asperger- Autismo.
- Trastornos del Lenguaje/Logopedia.
- Trastornos del Aprendizaje.
- Capacidades Diferentes.
Brindamos:
- Entrenamiento en Habilidades Sociales.
- Hábitos y Técnicas de Estudio.
- Cursos de Razonamiento lógico.
- Entrenamiento en Habilidades Comunicacionales.
- Apoyo en Crecimiento Emocional Social (desde la psicopedagogía).
Contamos:
- Programa Neuropsicológico.
- Programa Integral Habilidades Inteligencia.
- Programa Estimulación Temprana (oportuna).
- Personal altamente calificado.
Además:
- Asesoría y Apoyo en Adecuaciones Curriculares.
El Centro se encarga fundamentalmente:
Ámbito de la Salud: La "Terapia de Lenguaje" (Logopedia), es una disciplina científica del área de la salud que se encarga de estudiar la comunicación humana y sus desórdenes a nivel de lenguaje, habla, voz y audición; realizando actividades de prevención, evaluación, diagnóstico e intervención del proceso comunicativo en niños (as), jóvenes, adultos y adultos mayores. Engloba por ende las patologías del lenguaje (oral, escrito y gestual) manifestadas a través de trastornos de la voz, el habla, la comunicación y las funciones orofaciales.
Ámbito Psicopedagógico: Es la base desde donde se realiza la intervención en los procesos de enseñanza y aprendizaje, a través de múltiples enfoques relacionados con la cognición y el aprendizaje humano; así como las formas de potenciarlo.
Neuropsicología infantil: Estudia la conducta del niño (a) a través de su cerebro. Por tanto, toma en cuenta los diferentes trastornos neuropsicológicos, tales como: dificultades del aprendizaje, déficit de atención, trastornos del lenguaje y traumatismos.
Se lleva a cabo una valoración diagnóstica a partir de la utilización adecuada de instrumentos; tales como entrevista, observación y administración de pruebas formales e informales. El objetivo de la labor es facilitar la solución de la problemática que manifiesta el estudiante y lograr su integración al medio familiar, social y educativo. Buscamos proporcionar a los y las estudiantes (discentes) atención especializada a problemas de índole académico, que sean generados por el comportamiento y/o por la dinámica escolar o personal.







