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NoticiasTALLER: INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LOS TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN ASOCIADOS AL AUTISMO Y ASPERGER.. TALLER: INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LOS TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN ASOCIADOS AL AUTISMO Y ASPERGER.
CONGRESO IBEROAMERICANO TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN, AUDICIÓN Y LENGUAJE.. Encuentro entre profesionales educativos, de niños, niñas , jóvenes y adultos, con trastornos de la comunicación, Lenguaje, Audición y Aprendizaje para intercambiar conocimientos ,y/o experiencias que coadyuven a elevar la calidad de la atención de los educandos con o sin discapacidad pero que presentan necesidades educativas, especificas o especiales.
TUTORIAS DE MATEMÁTICAS.. Ha partir del mes de febrero del año 2010, CELA estará ofreciendo tutorías de MATEMÁTICAS para Primaria y Secundaria, a cargo del Máster Edwin Gamboa M.
1º Encuentro Internacional de Educación.. Se llevará a cabo en el mes de setiembre, 2009. Primer Encuentro Internacional de Educación. Dificultades del Aprendizaje.
JUGUETES Y MATERIALES EDUCATIVOS CELA.. El Centro Especializado en Lenguaje y Aprendizaje (CELA) tiene el gusto de comunicarles la apertura de su TIENDA DE JUGUETES Y MATERIALES EDUCATIVOS, como un servicio complementario para fortalecer y estimular las competencias curriculares y personales de l@s niñ@s, jóvenes y adultos.
CHARLA TÉCNICAS DE ESTUDIO . Charla de TÉCNICAS DE ESTUDIO EN LA POBLACIÓN ASPERGER.
TALLER PENSAMIENTO Y RAZONAMIENTO . La necesidad de desarrollar personas con una suficiente capacidad de pensamiento y razonamiento para enfrentarse con gran éxito en sus relaciones personales y en su futuro las profesionales, plantea que desde niños existan programas orientados a estimular sus capacidades. La creatividad del estudiante se evidencia de diferentes maneras según su edad de desarrollo (Piaget, Vygotsky y otros) y se relaciona mucho con la formación del pensamiento, acentuándose en el periodo de las operaciones concretas en el nivel escolar y sobre todo de las operaciones formales como se da en el nivel secundario. El Centro Especializado en Lenguaje y Aprendizaje (CELA), ofrece la oportunidad para que los niños y niñas costarricenses logren reforzar y fortalecer dichas habilidades, lo que le permitirá dar una mejor respuesta a los retos que le plantea al estudiante en sus etapas escolar, colegial y universitaria, así y quizá lo más importante, en su vida práctica.
CELA SE TRASLADA . CAMBIAR es CRECER... y CELA crece, a partir de marzo 2009, se traslada a sus propias oficinas en Santa Lucía de Barva en Heredia.
3er. Congreso Internacional de Educación Especial.. Difundir, Analizar, Motivar, Sensibilizar a los Maestros de Educación Especial de la importancia de plantear dentro de las aulas infantiles la Integración/Inclusión social y Educativa para favorecer las inteligencias , competencias, habilidades, destrezas, aptitudes respetando el proceso educacional de cada uno de los niños y niñas con Capacidades y Potencialidades singulares. PROPÓSITOS: Proponer estrategias donde los niños y las niñas con Necesidades Educativas Especiales sean aceptados en las escuelas plurales con las adaptaciones y apoyos necesarios de acuerdo a sus potencialidades. Acercar a los Niños con Capacidades singulares a contextos normalizados y trabajen con el currículo común, desarrollando sus inteligencias, favoreciendo sus competencias, habilidades y destrezas. Comprender que la Integración conlleva a la Inclusión social educativa que representa una Educación de calidad con equidad esto conforma una escuela inclusiva. Informar de la Importancia fundamental del Núcleo Familiar para el desarrollo de la integración/Inclusión funcional. Dentro de ámbitos sociales normalizados homogenizados.
